昌平區科協主席李雪紅調研九三昌平2019“小小科學家”培育計劃進展情況
來源:昌平區工委 張崛  日期:2019-08-28  瀏覽次數:


調研士嘉書院




調研凍融循環鍋蓋效應實驗室




調研“機場高填方工程全生命周期安全監測及預警平臺”




機場高填方工程全生命周期安全監測及預警平臺




參觀圖書館


8月22日下午,昌平區政協副主席、科協主席李雪紅來到北京航空航天大學昌平沙河校區(以下簡稱北航),就九三學社昌平區工委2019“小小科學家”培育計劃進展情況進行調研。昌平區政協副主席、九三學社昌平區工委主任、北航圖書館館長姚仰平、九三學社昌平區工委組織部部長張崛、昌平二中教師張淑春以及 “小小科學家”培育計劃的部分學生一起參加了調研。

“小小科學家”培育計劃由姚仰平發起,得到區科協及昌平一中、昌平二中等眾多轄區高中校的大力支持,已于6月2日正式啟動。2019年“小小科學家”培育計劃由九三學社昌平區工委從7個支社中精心挑選出多位專家教授組成培育導師團隊,由昌平一中、昌平二中挑選本校高一年級品學兼優10學生名組成首批培育對象,采取“手拉手”一對一結對子形式,通過學生近距離參與到培育導師的科研及九三昌平組織的科普活動,來提升中學生探究科學的興趣。

李雪紅一行分別調研了北京航空航天大學士嘉書院(以下簡稱士嘉書院)、凍融循環鍋蓋效應實驗室、機場高填方工程全生命周期安全監測及預警平臺室:

在士嘉書院,學業助理劉曉雪向大家簡要介紹了士嘉學院的基本情況。士嘉書院是以我國著名流體力學家、教育家、中國空氣動力學專業的主要奠基者、北航建校元老陸士嘉女士的名字命名。士嘉書院是成立于2017年的實體書院,類似于學院的組織架構,隸屬于北京航空航天大學北航學院,是北航探索大類招生與人才培養的積極倡導者和先行者,目前主要負責管理大一年級學生學生的各項事務。

在凍融循環鍋蓋效應實驗室,姚仰平與他的研究生形象地科普了機場鍋蓋效應,即土中的水汽遷移被覆蓋層所阻擋,水汽在冷凝或凝華作用下在覆蓋層下聚集的現象,凍融循環作用會增強鍋蓋效應的影響。在路基土中普遍存在的隨季節變化而發生的凍融循環鍋蓋效應,是道路、鐵道、機場跑道工程病害的誘因之一。鍋蓋效應為姚仰平教授主持的機場973項目“山區支線機場高填方變形穩定控制關鍵基礎問題研究”(2014CB047000)的重要研究課題。姚仰平為該項目首席科學家。

在機場高填方工程全生命周期安全監測及預警平臺室,姚仰平對實時監測平臺進行了簡要介紹:該平臺使用國產北斗定位系統,通過對監測數據的基準校正及差分運算,實現機場變形的毫米級精度測量,并采用實測數據反分析方法以及由北航姚仰平團隊開發的時間UH理論模型,實現對機場未來變形的合理有效預測,對保障機場安全具有重要價值。

調研激發了大家的探究興趣,學生和老師們積極探討他們的一些創新想法。調研結束后,一行人來到北航圖書館會議室,就如何進一步有效推進九三學社昌平區工委2019“小小科學家”培育計劃進行了研討,并就如何更好地利用轄區高校資源切實服務北京服務昌平各抒己見。

張淑春表示:希望借助這個平臺,通過大手拉小手讓中學生走進大學實驗室,在科學家身邊感受科學精神,培養并提升中學生的科學素養。

姚仰平表示:科技創新對未來的發展至關重要,發揮昌平區高校資源豐富的優勢,由校方選送品學兼優又有意愿參加培育的高中甚至初中學生參與培訓計劃,通過“手拉手”或設立工作室等多形式多途徑的科普活動,以點帶面提升廣大師生對科學的喜愛,培訓更多學生的創新意識。

李雪紅表示:科技發展,人才是關鍵。在開展科技教育和青少年科技創新人才培養方面,昌平科協繼續積極探索面向青少年的前沿科學普及活動模式。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,希望更多的學校開展科技教育實踐,開啟培養未來創新人才的新探索。

通過調研,大家一致認為,充分利用轄區高校資源,探索有效的科普形式,培養廣大師生的科學意識,進一步在全區進一步營造“愛科學、講科學、學科學、用科學”的社會氛圍,從而有效地促進轄區科教事業的進一步發展。

    
    
    
    
    
    
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